2019年第三期目录

发布时间:2019-11-18文章来源: 浏览次数:

数学 计算机科学

用同伦分法求广义浅水波方程的行波解………………………………………高正晖 ( )

多个正数的算术,几何及调和平均数递推数列的极限和可视化

……………………………………………………………………王培颖 ,许映城,巢锦华, ( )

LED 密码算法 Verilog HDL 优化实现研究………………………匡娟丽,李浪 ( 10 )

 

物   理

经典逻辑门与量子逻辑门……………………………………………张登玉,谭咏康 ( 16 )

二维六角离子晶体的包裹结构和马德隆常数的迭代计算

…………………………………………………………………周群益,侯兆阳,莫云飞, ( 24 )

发光基质材料 BaMoO 电子结构和光学性质的第一性原理研究

……………………………………………………………………李宇,许成科,肖启国, ( 29 )

化   学

基于六氯合锡阴离子构筑的有机-无机超分子杂合物 YSnCl [ Y : H TEDA ,

( HDEA ) , HDAP ]的制备和结构………………邝代治,张复兴,庾江喜, ( 33 )

酪氨酸在聚 4- 氨基苯甲酸/石墨烯复合物修饰电极上的电化学行为及测定

……………………………………………………………………匡云飞 ,李薇,杨颖群, ( 40 )

一种新型含氟聚酰亚胺聚合物的合成及性能研究………李昶红,刘玲,李薇 ( 45 )

呋喃唑酮片制备的工艺优化……………………………………………………王伟民 ( 50 )

地   理

基于土地利用变化的区域土地生态安全动态评价

———以衡阳市为例………………………………………………………王鹏,黄荣 ( 54 )

衡阳市 2017年度气候影响评价…………………………肖美英,贺科,韩波, ( 61 )

乡村旅游综合体非经济价值的游客感知与作用研究

———以湖南省衡阳市金甲岭村为例………………黄翅勤,彭惠军,罗文, ( 65 )

 

环境教育

衡阳城区雾霾治理中的环境教育对策研究………………………………刘兰芳 ( 71 )

高中地理教学的环境教育内容和途径研究……………………周松秀,吴晓娟 ( 77 )

社区幼儿环境保护意识特征及影响因素……………杨立国,刘小兰,龚芳婷 ( 83 )

生   物

发酵技术对糄粑质量的影响研究…………………………宾冬梅,李倩,易诚, ( 87 )

鹧鸪茶红、绿鲜叶挥发性成分的 GCMS 分析

…………………………………………………………………覃少昌,李娟玲,吴淑敏, ( 93 )

体   育

“校—民”合作视角下衡南县 “七巧龙”引进地方院校与服务区域研究

……………………………………………………………………邓水坚,江亮,胡建忠, ( 99 )

基于品牌概念地图法的职业足球俱乐部品牌形象感知研究

———以广州恒大淘宝足球俱乐部为例……………黄明,马勇,罗念成, ( 104 )

 

湖南省全民健身公共服务互联网信息平台建设研究………邹娟花,胡建忠 (111 )

高教研究

地方高校贫困大学生幸福教育路径探析…………………………邓寒梅,尹洁 ( 116 )

基于学生视角的旅游管理专业实践教学评价与优化研究

———以衡阳师范学院为例…………………………李克强,王鹏,杨金华, ( 120 )

以自我认知教育推进高校就业指导课程改革……………………………江源 ( 125 )

基于微课的艺术院校大学英语语法教学研究……………………吴菲,陈瑜 ( 129 )

地方院校文科类大学生就业能力提升的瓶颈与方略…………………蒋芳 ( 134 )

大学生创新

基于 Citespace 的江永女书知识图谱分析………戴宏博,田亚平,谷梦缘 (139 )

5G 溴水杨醛缩罗丹明 B 酰腙与鲱鱼精 DNA 相互作用研究

…………………………………………………………………何璇,贺慧嫒,邓志超, ( 146 )

石墨烯改性及其吸附性能的研究进展…………何志敏,曾荣英,唐文清, (150 )

改革开放以来湖南省城镇化地域差异及影响因素分析

…………………………………………………………………李松梅,李琳霜,彭蕊, ( 155 )

«邗江王氏六修族谱»研究……………………………刘嫱,邓胤龙,刘添帅, ( 160 )

 

简讯:衡师学子用实际行动纪念世界环境日………………………………………( 15 )

 

陈海波教授、周铁军教授来校讲学…………………………………………………… ( 98 )

“构建人类命运共同体􀅱中国经验”高峰论坛在我校举办………………( 145 )

工程硕士 (材料工程领域)专业学位授权点简介………………………………………(封二)

工程硕士 (材料工程领域)专业学位授权点近几年的科研成果…………………(封三)